盐城市第二小学http://www.sps.net.cn/http://www.sps.net.cn/rss.aspzh-cn盐城市第二小学李霞李霞http://www.sps.net.cn/images/logo.gifhttp://www.sps.net.cn/http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=326盐城市第二小学 2008年秋学期“冬季三项” 比赛团体名次表 2008年12月26日 名次 班级 年级 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 一 一（11） 一（5） 一（1） 一（2） 一（6） 一（7） 二 二（7） 二（2） 二（8）朱劲松艺体部2009-1-5 17:01:57http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=325市二小08年秋学期“冬季三项”比赛名单 年级 项目 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 一 跳绳 男 11金禹臣88 11 陈泰坤87 1 周浩楠 84 5 吉华松 84 10 田 笑 78 5 李俊涛 78 11沈顾喧朱劲松艺体部2009-1-5 16:32:20http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=324截止08年12月12日，我教育集团先后对所辖四校区进行了本学期教育教学工作综合督导，这次督导主要依据《盐城市学校发展性教育督导评估实施办法》、《盐城市小学发展性教育督导评估指标体系》等，采用“听、看、查、谈、访、测、馈”等方式，多方采集信息，综合分析评估，认真督查指导。集团对这次内部教育教学督导视导非常重视，各校区密切配合，历时近1个月，抽调了部分校长、主任、学科带头人、教学能手和一线骨干教师，随佚名校内新闻2009-1-5 14:14:12http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=323为适应新形势，进一步放大品牌效应，更高程度追求学校办学质量，提高管理效益，近日，由办公室负责约请了部分中层干部、年级部第一主任及相关教师，对“如何加强教职工的师德教育”、“如何加强教职工的凝聚力和战斗力”、“在加强班子建设方面有何建议和设想”等方面进行了座谈。座谈的教师都能结合自己的实践和思考，畅所欲言，说出心里话。整个恳谈会气氛热烈，和谐。目前，学校对有关建议正在系统梳理，相关问题有望在今后工作佚名校内新闻2009-1-5 14:13:05http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=322 二小红会专题片《厚德博爱 情满校园》 佚名视频新闻2009-1-4 13:58:17http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=321各县（市、区）教育局，市直各学校： 经研究，全市中小学定于2009年元月16日给放寒假，新学期2月5日报到，2月6日正式上课。现将有关事项通知如下： 一、认真做好学期结束工作 放假前，各地各学校要安排时间，组织广大教育工作者继续深入学习党的十七届三中全会和胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神，结合省、市、县（市、区）教育工作的总体部署，认真总结改革开放三十佚名工作安排2009-1-4 11:35:32http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=320经检查，全校大部分班级卫生一直持之以恒的做好保洁工作，总体状况较好。其中，本次检查较为优秀的班级有：一①、一⑤、一⑥、一⑾、二⑤、二⑥、二⑧、二⑾、三①、三②、三⑥、三⑧、四②、四④、四⑤、四⑩、五②、五④、五⑥、六①、六⑤、六⑦。在检查中也明显的存在一些不足之处：童心楼西楼楼梯各楼层经常有废纸、食品袋，学生不能主动去拾，尤其是一楼杂物较多；拉门处打扫不彻底，东楼梯纸屑也较多，乱扔现象严重；各楼层佚名学校简介2008-12-31 16:04:28http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=318 年级 学科 拟卷人 审卷人 交卷时间 一 语文 花红霞 奚志敏 12.23 数学 严桂娟 尤登芳 12.23 二 语文 徐大娟 孙传兰 12.23 数学 薛 筠 葛秀兰 12.23 三 语文 徐礼平 乐 林 教导处教导处2008-12-31 15:41:45http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=317 年级 学科 拟卷人 交卷时间 三 品德与社会 陈绘春 12.22 科学 唐 娟 12.22 体育与健康知识 曾 斌 12.22 四 品德与社会 仇 云 12.22 科学 顾敬东 12.22 体育与健康知识 张华庆 12.2教导处教导处2008-12-31 15:41:07http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=316 年级 学科 拟卷老师 审卷老师 交卷时间 三 语文 王扣红 钮爱琴 12.22 数学 潘晓艳 何巧云 12.22 四 语文 葛国霞 董立新 12.22 数学 陶长根 尤登芳 12.22 五 语文 汪 娟 教导处教导处2008-12-31 15:40:18http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=315 班级 检 查 情 况 栏口 是否 填全 班主任 寄语书 写质量 任课教师 寄语书写 质量（分 学科记录） 章印 是否 齐全 填写 是否 规范 存在问题 教导处教导处2008-12-31 15:37:30http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=314 班级 班主任寄语评审情况 任课教师寄语评审情况 优秀教师名单 良好教师名单 存在问题 优秀教师名单 良好教师名单 存在问题 教导处教导处2008-12-31 15:36:16http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=313 班 级 评语草稿评审 填写质量检查 学校 总督查人 评审人 时间 检查人 时间 一（1）～一（4） 何巧云 12月22日 至 12月27日 何巧云 元月8日 至 元月12日 童 进 李建国 葛秀兰 一（5）～一（8） 张 生 张 生 教导处教导处2008-12-31 15:35:28http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=312为进一步强化教学质量管理，根据学校工作安排，现对音、体、美等学科教学情况进行调研分析，具体分工如下： 学科 考核人员 时间 音乐 葛秀兰 陈 蓉 陶春荣 王 干 12月25日－26日 体育 盛 强 成向锋 张炳祥 司中林 12月25日－26日 美术、计算机 刘方明 尤登芳 何巧云 周崇国 12月25日－教导处教导处2008-12-31 15:33:57http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=311根据校长室要求，对全校所有教师的教学“五认真”资料进行期末综合检查评定，评定结果纳入教师个人学期工作考核。现将相关事项通知如下： 一、检查内容： 备课笔记 成绩记载册 辅导记录簿 课堂作业本（含相关常技科） 课堂作文本 二、检查时间： 元月5日下午5：00 三、具体安排： 学科组 检查人 组长 一语 孙传兰 花红霞 赵 霞 花红霞教导处教导处2008-12-31 15:32:04http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=310一学期来，教导处在校长室的正确领导下，坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，结合区局“提升内涵，进位争先”主题活动要求，紧紧围绕学校工作意见，深入贯彻《江苏省中小学管理规范》，牢固树立“质量”意识，以教学“五认真”为抓手，着眼课堂、教师、学生三个层面，不断强化教学常规管理和精细管理，努力追求务实管理和创新管理，深化课程改革，优化课堂教学，不断提高课堂教学效益，全面提高教育教学质量。 教导处教导处2008-12-31 15:25:52http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=307《认钟表》教学设计及反思 教学内容：苏教版课程标准数学一年级上册第76-77页例题及想想做做。 教学目标：1.使学生初步认识整时，会在钟面上拨出整时。 2.使学生初步认识大约几时，会在钟面上拨出大约几时。 3.培养学生遵守作息时间、珍惜时间的良好习惯，培养学生的时间观念。 教学重点：认识几时 教学难点：认识大约几时 教具准备：课件，钟面模型 学具准备：学具钟面。 教学过程： 周丽华教科室2008-12-31 9:18:53http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=306衣食的来源（第一课时） 执教者：刘红芳 一、谈话导入，了解人们的生活离不开衣食 1、同学们，今天刘老师一走进教室，眼前就一亮，知道为什么吗？我发现同学们个个穿戴整齐，精神特别抖擞。早上都吃什么了，精气神这么足？ 2、下面刘老师带大家到服装商场逛一逛，看看那里有什么？ 3、课件。谁来说，你刚才看到了什么？你还在哪看到了什么？ 4、这些衣食对我们的生活多重要呀！（看表）哟，快到中刘红芳教科室2008-12-31 9:17:17http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=305 佚名办学成果2008-12-26 14:13:43http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=304 12月23日晚的盐城市二小小号手剧场灯火通明，粉尘飞扬，翰墨飘香。全校青年教师师德师能系列竞赛活动——钢笔字、毛笔字、粉笔字“三字”基本功竞赛正在这里有声有色地开展。 为全面促进青年教师队伍综合素质的整体提高，根据区教育局关于扎实开展“提升内涵、进位争先”主题教育活动提出的四个“明显提升”的目标任务以及全区中小学教育工作会议精神提出的关于加强教师队伍建设要突出“师德行风和业务能力建设”两佚名学校简介2008-12-25 17:55:55http://www.sps.net.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=302让生命在这里闪光 ——我校全体学生积极为重病学生陈语童捐款 爱心，是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒风霜雪；爱心是久旱后的一场甘露，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 12月19日上午，在盐城市第二小学北校区校园里，一个个手持捐款箱的大队委员忙于穿梭全校各班，一场救助陈语童小朋友生命的爱心接力正在这里进行。 陈语童同学是我校一③班学生，平时好学上进、文明守纪，前一佚名学校简介2008-12-25 12:34:16http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=227小学语文教师课堂用语集粹 导入语： 1、小朋友，在晴朗的夜晚，我们抬起头，就看见蓝天上有许多明亮的星星，一闪一闪的，非常有趣。天上的星星多极了。我们平常说的天上的星星多，用哪些词语？ ----------李吉林执教的《数星星的孩子》 2、同学们的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，比一比，谁掌握的成语多又多！ ----------刘玉兰执教教科室教育教学2007-12-10 22:24:46http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=223 教师专业成长已经成了当代教育学中的关键词语。有一个公式：实践＋反思＝教师的专业成长。反思是对问题的持续关注。对教育教学中的关键问题进行持续、深度的关注，并通过探索、合作，创造性地解决问题，从而追求教学方法的最优化、教学效果的最大化和学生发展的最大化，那就是对课题的研究。因此，课题研究是教师专业成长的主要途径和方法。只有教师的专业成长，才有素质教育的真正实施。 人们怀疑课题研究的必要性，教浣剑花溪教育教学2007-11-29 9:19:03http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2221. 安徒生《安徒生童话选集》 2. 雅各布.格林、威廉.格林《格林童话全集》 3. 《十万个为什么》 4. 法布尔《昆虫记》 5. 马克.吐温《汤姆.索亚历险记》 6. 笛福《鲁滨逊飘流记》 7. 柯南道尔《福尔摩斯探案全集》 8. 亚米契斯《爱的教育》 9. 圣埃克苏佩里《小王子》 10.海明威《老人与海》 11.艾夫.居里《居里夫人传》 12.海伦.凯勒《假如给我三天光浣剑花溪教育教学2007-11-29 9:10:44http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=471、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心； 2、请给问倒自己的学生鼓掌； 3、只要参加学习,孩子就没错-----教育中的无错原则； 4、放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时炸弹; 放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧! 5、不要把孩子犯错看得太严重，有时他（她）这样做只是为了引起你的注意； 6、脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽； 7、一种观点的佚名教育随笔2007-4-13 9:56:35http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=46班主任工作是最具创造性、刺激性和最富挑战性的。根据班主任工作特点，笔者在总结自己和同行们多年的班主任工作经验的基础上，归纳出一个成功的班主任应该具备以下九个习惯： 　　习惯１走在事情发生的前头 　　通常，不少班主任是在条件成熟或有利时，才开始实施新的工作计划。也就是说，他们是根据班级的运行状况来做事情的。笔者认为，一个具有前瞻性的班主任在动手做一件事之前，就应该先把这件事能够成功的佚名教育随笔2007-4-13 9:52:41http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=39今天同事在办公室里讲到了一个话题——教师为什么不快乐？ 这不能算闲聊。正如有人所讲，教师不快乐，学生怎能快乐？学生不快乐，学校怎能和谐？学校不和谐，社会怎能和谐？ 前一阵子我们的校长先生讲得很有道理。关于教师的角色定位，所谓春蚕所谓蜡烛之类的比喻实在是陈旧乃至腐朽。教师，无论其从事的工作如何高尚，如何重要以至被称为太阳底下最光辉的职业，毕竟其第一位的角色还是为一个人。既然是人，那么少不了什么七佚名教育随笔2007-4-13 9:12:26http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=28 中午的校园是宁静的。可惜我不是一个画家，画不下这美丽的风景。希望楼和群星楼交相辉映，童心楼、知心楼眺望着整个城市。校园里各种名字的树儿吐出了新绿，将校园装点的分外婀娜，又是一个生机盎然的春天到了。我们的老师在这里工作了年复一年，花开了，又谢了。多少孩子从这里踏上了新的征程。多少老师的额上又添了几许细纹。有份工作是幸福的，但也是有压力的。 工作到第七个年头，我才真正顿悟到：必须要努力工作。多少青春lily教育随笔2007-4-5 10:14:00http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=18马新培（体育） 葛秀兰（数学） 奚志敏（语文） 盛强（数学）张生（体育）　 王琴（语文） 王安民（数学） 成向峰（社会）汪明华（语文） 潘翠琴（数学） 尤登芳（数学） 赵霞（语文）季宏（语文） 董立新（语文） 钮爱琴（语文） 应曼玲（思品） 金君（音乐） 周丛国（美术） 黄迎兰（语文） 蒋红英（体育）佚名市教学能手2007-3-27 9:21:54http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=16 张炳祥（思品） 陶春荣（数学）　陈蓉（英语）　 孙宝銮（语文） 梅 艳（思品）　 陈绍兵（美术） 徐大娟（语文）　潘振群（语文）朱劲松（体育） 王伟华（数学）　司中林（体育） 高建春（语文） 王文楼（数学） 徐大娟（语文）　王艳（数学）　 徐明（数学）郝淦枫（语文） 陈芹（语文）佚名县教学能手2007-3-27 9:16:01http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=19 王立昌（数学） 徐正洲（数学） 李建国（语文） 王琴（品德） 夏正娣（语文） 陈翠萍（音乐） 唐维林（音乐） 冯明露（体育）佚名市学科带头人2007-3-27 9:15:22http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=17 孙梁玉（语文） 童 进（数学） 刘方明（自然） 杨艳琴（语文） 何巧云（数学） 陈琳琳（数学）佚名县学科带头人2007-3-27 9:12:25http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=15 何巧云，女，1969年8月28日出生，1988年8月毕业于盐城师范。1988年9月至2002年7月在秦南中心小学任教。2002年9月调入市二小工作至今。1996年6月毕业于江苏省教育学院小学教育专业。1999年8月取得小学高级教师资格。1997年月12月当选为盐都县第十二届人大代表。1998年6月加入了党组织。本人热爱教育事业，积极实施素质教育。不断学习新知识，更新教育观念，努力提高课堂教学水平佚名县学科带头人2007-3-26 14:28:15http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=14 陈琳琳，女，小学高级教师，县数学学科带头人。多年来，潜心教学研究，曾在县、市优质竞赛课中获得一、二等奖，被盐城电视台聘为“金手扙”授课老师。先后多次被授予“优秀少先队辅导员”、“先进教育工作者”、“县工会积极子”、市“春蕾计划”先进个人，市“十佳五好文明家庭”等光荣称号。佚名县学科带头人2007-3-26 14:20:46http://www.sps.net.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=13孙宝銮老师1954年12月出生，1977年7月毕业于盐城师范，同年8月参加教育工作，1984年8月进入盐城市第二小学工作至今。弹指一挥间，二十几年的时间匆匆而过，从风华正茂到不惑之年，她一直努力工作，克己奉公，开拓进取，不断追求新起点、新目标、新业绩，时刻牢记“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的真谛在于求真；教学是艺术，艺术的价值在于创新”，在学习中不断提升自我，在工作中不断发展自佚名县教学能手2007-3-26 14:12:04http://www.sps.net.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=309 2009年元旦值班人员安排表 日 期 值 班 人 员 元月1日 李建国（88907176） 奚志敏 元月2日 葛秀兰（13805108369） 盛 强 元月3日 童 进（88798086） 王安民 值班时间：上午8：00——11：00 下午2：00——5：00 中午、夜间和其它时间由张生、王建国及总务处上传下达2008-12-31 14:45:30http://www.sps.net.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=308 2009年元旦值班人员安排表 日 期 值 班 人 员 元月1日 李建国（88907176） 奚志敏 元月2日 葛秀兰（13805108369） 盛 强 元月3日 童 进（88798086） 王安民 值班时间：上午8：00——11：00 下午2：00——5：00 中午、夜间和其它时间由张生、王建国及总务处上传下达2008-12-31 14:41:54http://www.sps.net.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=27 佚名二年级部2007-4-5 7:53:44http://www.sps.net.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=22 外婆家长着很多水果。有柿子、葡萄、西瓜、枇杷，在这么多的水果中，我最喜欢枇杷了。秋天到了，枇杷成熟了，我该去尝尝了！这不，今天又到外婆家玩。不过，我先得向大家介绍介绍枇杷。春天到了，枇杷树抽出了棕色的枝条，长出了嫩绿的叶子。过了一段时间，开出了红色的小花，花像一朵朵羞答答的小姑娘，在碧绿的草地上竞相开放，把大地装点得格外美丽。 到了秋天，枇杷树上的小枇杷都成熟了，它外皮先是青绿色，逐渐的青中带点朱颖洁二年级部2007-3-27 12:58:40http://www.sps.net.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=6 担当今天光荣升旗手的是田萌萌同学。作为中队长，田萌萌同学称职勤奋、多才多艺。平时，她将班级管理得井井有条。老师交给她的任务总是出色地完成，是老师得力的小助手。田萌萌同学年年都被评为“三好学生”和优秀班干部。她是同学们学习的榜样，担当着班级领头羊的角色，带领同学们一起学习，共同进步。在课堂上，她是一只跃跃欲试的小鹰，为飞向理想的高空不断学习本领；课后，她像一块干燥的海绵在知识的海洋里如饥似渴地123一年级部2007-3-13 18:48:41http://www.sps.net.cn/genearch/ShowArticle.asp?ArticleID=240[顶]儿子期末考试 发表于：2008年1月24日 14时33分17秒阅读(16)评论(2) 本文链接：http://user.qzone.qq.com/143188/blog/1201156397 昨天早上，刚7岁的儿子要进行他入学的第一次期末考试。上午语文、数学都考完。一起床，儿子就说“妈妈，你给我买火箭式的火车吧。（考）不好，那就先留着”。看来，儿子关心的并不是考试，而是礼物，小脑海洋之露家校互动2008-1-25 13:34:01http://www.sps.net.cn/genearch/ShowArticle.asp?ArticleID=48每当遇到管不了、理还乱的学生，老师都习惯于使用最后一道“杀手锏”——找家长。而大部分中国家长缺少管理孩子的知识和方法，他们易怒的脾气经不起老师的直谏。很多时候老师只是想让家长更全面地了解孩子的行为，期待家长能做出明智的选择，能走进孩子的内心世界和他们很好的沟通、交流。可往往适得其返。请看几个真实的事例。 一、 小A跑了 一天晚放学前夕，一女生哭哭啼啼地走进办公室，结结巴巴地佚名家校互动2007-4-13 10:04:42http://www.sps.net.cn/genearch/ShowArticle.asp?ArticleID=21俗话说：日有所思，夜有所梦。如果睡觉前看一个恐怖篇或者一个鬼怪故事，孩子就很难立刻入睡，即使勉强睡着了，半夜还常常会被噩梦惊醒。基于这种情况，稍有常识的家长就不会在入睡前让孩子接受恐怖的刺激。遗憾的是，有些父母并没有意识到自己有时毫不夸张地充当了一个恐怖的角色。孩子临睡前犯了错误，家长要么一顿电闪雷鸣般的暴吼，搞得孩子眼泪婆娑；要么就是咬牙切齿地威胁“明天再跟你算帐！”孩子胆战心惊地钻进被窝，眼里佚名教子有方2007-3-27 12:55:13http://www.sps.net.cn/genearch/ShowArticle.asp?ArticleID=20 　 茶余饭后，我常听说孩子随着年龄的增长越来越不听话，主要表现在与父母家长争辩或者不说不做、爱理不理、无动于衷。其实并非孩子不乖，常常是父母亲不讲究交谈方法和艺术造成的。只要父母注意运用跟孩子说话讲理的技巧，就可以避免父子或母子闹情绪。我想循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。 首先，要充分肯定孩子的长处。佚名教子有方2007-3-27 12:53:47http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=45毫无疑问计算机网络——因特网是外语学习的有用工具，通过环球网和电子邮件我们能获得大量英语学习和教学的新信息和许多网上交流机会，为了帮助英语爱好者通过因特网学习英语，笔者在网上收集了其中的一部分英语学习和教学资源，希望它们对英语学习有所帮助。 I.ESLbay资源 http://www.eslbay.comESLbay网有大量的英语学习方面的资源，包括英语学习，参考资料，ESL资源，语法，听力，翻译佚名英语专栏2007-4-13 9:44:37http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=441.抢读单词　　这是训练学生从认读单词能力的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示一些单词卡片或图片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思，或将图片上的单词读出来拼出来，读对说对拼对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。2.看图猜词　　以每一纵行为一组进行竞赛，教师先出示一些单词的图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组的第一名学生轮流猜，可以问：“Is 佚名英语专栏2007-4-13 9:33:43http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=43一、问题的提出　　在小学英语教学中，比较普遍的现象是：很多学生背诵课文非常流利，但灵活运用语言的能力却不尽如人意。有些学生单词、句子背了一大堆，但是在实际交流时，却吞吞吐吐、欲言又止。究其原因，大致有三：一是学生对语言知识的掌握仅停留在书本上，纸面上；二是学生对英语语言的运用还停留在课堂内、教室中；三是我们的课堂教学没有实现促进学生英语思维形成和发展的教学目标。那么，怎样的课堂教学才能有效地发展学佚名英语专栏2007-4-13 9:32:45http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=42一、教学目标1 能熟练运用日常交际用语I’m hungry. What would you like? A hot dog? Sounds good.2 能听懂,会说表示食物的单词some bread, a sandwich , some rice, a pie ,a bar of chocolate. 二、 教学难点学生对于some 的正确理解和运用。教具准备:1 投影、磁带及录音机。2 准备与佚名英语专栏2007-4-13 9:29:30http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=41用英语书写说课稿，是英语教师的一项基本功。这里推荐一篇华老师的英语说课稿，内容为PEP教材第三册第二单元B课中对话部分。供英语教师们参考。 Background of English teaching in primary school: It is not a long history that English is as a subject in primary school in our 佚名英语专栏2007-4-13 9:26:54http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=40教学目标：1、品读交流，感悟课文中母子之间的深情，体会到母爱的无私与博大。2、情感体验：拥抱自己的母亲，体会与母亲亲密接触时的温暖滋味。 教学重难点：通过不同形式的朗读，品味文章的主要内容及作者想要表达的深刻感情。 教学准备：多媒体课件 教学过程：一、谈话导入 板书“抱”字，指名读“抱”字，说说“抱”这个字可以组哪些词?(“怀抱”，世上最温暖的怀抱是妈妈的怀抱。)相机问：在妈妈的怀抱里佚名语文专栏2007-4-13 9:14:55http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=35第三单元我们学了文包诗《李广射虎》《少年王勃》。教后掩卷反思：唐代大诗人卢纶的《塞下曲》是孩子们耳熟能详的名篇，在课前三分钟的古诗积累中早就背过了。其诗文“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中”，前两句用凝练的诗句创设了“飞将军”李广深夜射虎的意境；后两句则用近乎直白的语言点出，李将军是误把石头当老虎了。天亮之后众人再去寻找，发现白羽箭深深地扎进了巨石之中。读到此处我等不得不惊叹：李广真佚名语文专栏2007-4-12 15:30:49http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=34一、回味式——激情一堂课的起始和高潮，往往需要教师以其丰富的感情积累和知识底蕴纵情渲染，从而为课堂创设一种富有感染力的情境，为学生理解课文内容筑路架桥。结尾时教师如能把握好时机，用发自内心的情感，围绕课文的内容创设情境，就能激发学生情感，收到课虽尽而意无穷的效果。 例如我教《东方之珠》一文时，在结尾部分我作了如下处理：我问：“同学们，你们想再次欣赏这颗东方之珠的美丽风姿吗？”同学们兴趣盎然。接着，佚名语文专栏2007-4-12 15:25:08http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=33 工作以来，在教学过程中，每次都碰到了一定数量的外语学习上的差生。怎样做好差生的转化工作，是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在这方面我摸索积累了一些经验，取得了良好的教学效果。 一、掌握差生心理，建立良好的师生感情 针对差生在考试中连遭失败，他们对外语已失去了信心，产生了“破罐子破摔”的想法,我便主动接近他们，用积极的态度，真诚的微笑缩短我们之间的距离，对他们进行外语学佚名英语专栏2007-4-12 15:22:33http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=32 心理学告诉我们，情感对于一个人的认知操作活动具有调节功能。语文是情感的载体，教师、学生和教材是形成课堂教学中情感信息回路的三个情感源点。但是，我们常常可以看到，一些教师面无表情、语言平淡、教学方法单一，只注重知识的灌输，缺乏教师、学生、教材之间的情感交流、沟通。试想，你的教未能引起学生情感的共鸣，怎么能唤起学生学习的兴趣，教学效果又从何谈起呢？ 我们知道，低年级儿童形象思维占主导地位，他们是通佚名语文专栏2007-4-12 15:15:55http://www.sps.net.cn/teastu/ShowArticle.asp?ArticleID=25 教学内容：苏教版九年义务教育小学数学教科书第七册P70例3、例4“做一做”和P71练习十四4－6题。 整体感知：这部分内容主要讲一个数加上或减去接近整十、整百数的简便算法。一个数接近整十、整百数时有两种情况，一是稍大于这个整十、整百数，这种简便算法已在前面讲过。这里讲第二种情况，即稍小于这个整十、整百数。运用简便算法时可以把接近整十、整百的数看作整十、整百数，然后多加了几就减去几，多减了几就加渔港数学专栏2007-4-2 10:40:52http://www.sps.net.cn/feature/ShowArticle.asp?ArticleID=295 〈小号手报〉2008年11月第四版佚名阅读之窗2008-11-28 15:03:03http://www.sps.net.cn/feature/ShowArticle.asp?ArticleID=294 〈小号手报〉2008年11月第三版佚名阅读之窗2008-11-28 15:00:26http://www.sps.net.cn/feature/ShowArticle.asp?ArticleID=293 〈小号手报〉2008年11月第一版 佚名阅读之窗2008-11-28 14:45:03http://www.sps.net.cn/feature/ShowArticle.asp?ArticleID=292 《小号手报》2008年11月第二版佚名阅读之窗2008-11-20 20:16:06http://www.sps.net.cn/feature/ShowArticle.asp?ArticleID=8 2007年的春天乍暖还寒，可盐城市第二小学的校园内，却洋溢着融融的春意。 3月16日下午，市二小校园内，一个让人感动的仪式涤荡着全体师生的心灵，为了身患尿毒症的同学，患儿所在的六（9）班的爱心天使们捧着火红的捐款箱出现在每一个班级，他们深情呼吁“捐出零花钱，救救小伙伴”！全校师生用温暖的双手，无私的爱心，真诚的祝愿，实践着社会主义“荣辱观”，充分展示了他们“关爱他人、助人为乐”的美好品格。据了解佚名红十字博爱教育2007-3-26 10:47:14http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=11教学内容: 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第28、29页的内容。 教学目标: 1. 使学生通过拼搭等实践活动，加深对长方体、正方体、圆柱和球的特征的认识。 2. 在活动中培养学生初步的空间观念、判断能力和想像力。 3. 使学生了解常见几何形体在日常生活中的简单应用，初步培养学生的数学应用意识。 4. 通过小组活动形式，培养学生与他人合作交流的良好态度，在有趣的学何巧云数学资源2009-1-4 13:20:55http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=10教学目的： 1．正确流利的朗读课文，有感情的背诵课文。 2．学会本课生字，其中田字格中的字会识会写，认识两种新笔画。 3．了解秋去冬来的季节变化特点，知道相互关心的人文品格。 教学重点，难点： 学会本课的生字，了解季节变化，知道相互关心的人文品格。 教学准备： 挂图，课件，生字卡片，布置学生了解秋去冬来交替时的景物变化。王爱芳语文资源2009-1-4 13:18:56http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=9课题：1、技巧：前滚翻 2、游戏：障碍接力赛王晓秋其它资源2009-1-4 13:16:12http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=8秋姑娘的信 韩静 教学目标： １、理解由生字组成的词语，体会课文内容，认识秋去冬来时的一些特征。 ２、能正确、流利、有感情的朗读课文和背诵课文。 ３、懂得朋友之间要相互关心的道理。 教学重、难点：学会本课生字新词，理解课文内容。教学准备:多媒体课件、生字卡片韩静语文资源2009-1-4 13:13:28http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=7 课题： 1、 走和跑：迎面接力 2、游戏：钻山洞金如琴其它资源2009-1-4 13:11:39http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=6教学内容：苏教版课程标准数学一年级上册第76-77页例题及想想做做。 教学目标：1.使学生初步认识整时，会在钟面上拨出整时。 2.使学生初步认识大约几时，会在钟面上拨出大约几时。 3.培养学生遵守作息时间、珍惜时间的良好习惯，培养学生的时间观念。 教学重点：认识几时 教学难点：认识大约几时 教具准备：课件，钟面模型 学具准备：学具钟面。周丽华数学资源2009-1-4 13:05:43http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=5飞鸽传书(懒QQ版) V3.1 懒QQ(LanQQ)[以下简称懒QQ]是在网上广为流传的飞鸽传书的基础上经过懒QQ社区几个月重新改写而成.懒QQ的整个界面与当前流行的聊天工具一样,有着友好的界面(类似QQ,MSN的界面),并且继承了飞鸽传书的所有特点,完全与原先的飞鸽传书兼容,并且在原来的基础上,增加了点对点(P2P)的聊天室,群发消息. 功能说明:- 懒QQ是一款局域网内即时通信软件, 基于 佚名其它资源2008-12-29 16:47:52http://www.sps.net.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=4五笔佚名其它资源2008-12-29 10:30:05http://www.sps.net.cn/jtjj/ShowArticle.asp?ArticleID=297测试佚名不属于任何栏目2008-12-6 10:53:06